O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) abriu nesta quarta-feira (19) consulta pública para subsidiar a construção da matriz de referência para o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente em 2011.
A avaliação funcionará nos moldes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o professor que fizer a prova poderá usar a nota para ingressar em qualquer uma das redes de ensino que aderirem ao programa. Na primeira edição, poderão participar educadores dos primeiros anos do ensino fundamental (1º ao 5º ano) e da educação infantil.
A consulta pública ficará no ar, no site do Inep, por 45 dias. As colaborações devem ser feitas a partir de um sistema que lista 16 temas centrais, cada um com uma série de tópicos relacionados às habilidades a serem demonstradas pelos candidatos a professor.
A lista dos temas centrais – e seus tópicos – foi elaborada com base em critérios do que seria um bom professor, apontados pela experiência internacional. Os critérios são comuns a diversos sistemas educacionais com bons resultados, tais como: Austrália, Canadá, Cingapura, Chile, Cuba, Estados Unidos e Inglaterra.
É possível opinar sobre todo o exame ou apenas sobre algum dos temas propostos. Após o término da coleta de sugestões, o Inep vai elaborar uma matriz que norteará a elaboração de itens para a nova avaliação.
As secretarias que decidirem aderir ao exame terão liberdade para usar a nota para a seleção em fase única ou como primeira fase do processo. A abertura dos concursos também poderá ser feita a qualquer momento dependendo da necessidade de cada rede de ensino. Como o Enem, a prova será anual.

O Enem 2010 será adotado a partir deste ano pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).  Os canditatos dos cursos de Engenharia de Software, Geofísica, Engenharia Florestal, Zootecnia, Engenharia Agronômica e Gestão Hospitalar  irão usar as notas do Enem para o ingresso na universidade.

Segundo Betânia Leite, presidente da Comperve, são cursos que deverão despertar atenção de vestibulandos de todo o País. “Um equívoco que a mídia comete é sempre considerar os cursinhos nesse processo, quando a maioria dos ingressos na UFRN se dá através das escolas públicas e particulares”, afirma. “Os cursinhos são muito importantes nesse processo, mas não são fundamentais”, acentua.

Muitos candidatos não aprovam o tipo da prova, de acordo com a estudante Larissa Martins, 16 anos, que vai prestar vestibular pela primeira vez neste ano, os enunciados são muito longos e dificultam na hora da resposta. Porém, alguns professores acreditam que ela seja elaborada de forma mais primorosa que nos processos seletivos locais. “Elas se assemelham muito, por exemplo, às da Unicamp”, cita o professor de química Dilermano Jucá, que dá aulas desde 1977.

Muitas dúvidas tem surgido sobre a Nota do Enem. Segundo o Inep, não existe uma média global de desempenho, são apresentadas somente as médias separadamente.

A prova do Enem tem cinco notas: uma para cada área de conhecimento avaliada – Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens e Matemática –, mais a média da redação. Para o cálculo das médias em cada uma das quatro áreas foi utilizada metodologia da Teoria de Resposta ao Item (TRI), que busca medir o conhecimento a partir do comportamento observado em testes. No caso da redação, os critérios são os mesmos do Enem tradicional.

Para distribuição das vagas no Sistema de Seleção Unificada, do Ministério da Educação, as instituições vão utilizar o conjunto de notas do Enem seguindo critérios específicos de agregação e peso.